<meter id="f66x6"></meter>
        <sub id="f66x6"><code id="f66x6"></code></sub>
      1. <input id="f66x6"></input>
         | 網站首頁 | 研究性學習 | 非主流 | 圖片中心 | 論文 | 學習 | 少男少女 | 社團 | 試卷 | 微信是什么 | 
        研究性學習 
          
        研究性學習——高中研究性學習報告,課題,方案,總結       1 6 NPS
        最新公告:

          沒有公告

         
        您現在的位置: 研究性學習 >> 學習 >> 語文 >> 篇正文
        最新推薦 更多內容
        相關文章
        沒有相關篇
        QQ代碼  未解之謎
        更多內容

         

        拼音教學點滴體會         
         
        拼音教學點滴體會
        作者:溫嶺學生… 文章來源:www.mudamusic.com 點擊數: 更新時間:2009/1/2 22:56:05
         

         :漯河市召陵區翟莊中心小學    點擊數:    更新時間:2008-7-21
            漢語拼音的學習對我們的一生有至關重要的作用。它是識字的基礎,是學習語文的工具。是人們日常生活、工作中不可缺少的一把鑰匙。尤其在當今經濟騰飛的新時代,電子計算機的普及也需要漢語拼音。因此,學好漢語拼音將受益終生。
            一、激情導入,引發興趣
            興趣是學好某種知識,掌握某種技能的動力,一個人如果對某種學習產生了興趣,那么他的學習就會在一種愉快的狀態下進行,采取積極主動的態度,學起來也就會全神貫注,特別投入,學習就會產生好的效果。對于剛入學的一年級小學生來說,學習漢語拼音是一個重點,也是一個難點。入學前,好多家長都可能教孩子一些常用漢字和一些簡單的數學知識,但很少有家長領孩子進入拼音這塊園地。為了讓學生對拼音學習產生興趣。我在教學之前,做了積極的準備工作,根據孩子愛聽故事的特點,我帶著《世界童話故事》拼音讀物走進課堂。用富有情感的語調,豐富的表情、動作,給學生講了《太陽的女兒》、《賣火柴的小姑娘》等童話故事,學生聽得很入迷。我問:“你們喜歡這些故事嗎?”學生們大聲回答:“喜歡!蔽矣终f:“書里還有很多有趣的故事,我講也講不完,還是你們自己讀吧!”有的學生著急了,說:“我們不認識字啊?”我趕緊說:“這本書是有拼音的,大家只要學會了漢語拼音,就可以讀故事書了,還可以編故事,寫文章呢!”學生們情緒高漲,說:“快教我們學拼音吧!”于是我開始了拼音教學的第一課。這節課學生聽得很認真,教學效果很好。
            二、運用多種方法教拼音
            1.聲情并茂讀拼音。
            讀是漢語拼音教學的一種重要方式,讀得好,記得牢,才能順利通過識字這一環,為學好語文學科及其他學科打下堅實基礎。教學中我總是借助圖畫讓學生感悟字母的發音,如教學單音母a時,先出示圖畫,讓學生說說圖上的內容,使學生理解a的音是小姑娘張大嘴巴,從喉嚨里發生出來的。教師示范讀a,請學生仔細觀察教師的口型,然后再體會發音要領,最后師生表演醫生給小姑娘看病,同桌相互扮演醫生看病練習發a的音。教a的四聲也結合圖體會,一聲平,一輛小汽車在筆直的公路上奔跑,告訴學生讀一聲時,聲調要平直;二聲揚,小汽車向坡上爬,表示讀二聲時,聲調逐漸升高;三聲拐彎,小汽車先向下開,轉彎向坡上爬,表示聲調先下再上;四聲降,小汽車直向山坡下開去,表示聲調向下去。訓練a的四聲讀法,我一邊講解,一邊示范領讀,同學們興致勃勃地模仿練讀。教師借助自然,逼真和恰到好處的表情和姿態手勢等體態語言,來加強表現力,能引起學生的注意和興趣。
            2.認認真真寫拼音。
            寫好拼音是學好拼音的關鍵一環,同時為今后的寫字打下基礎。書寫前要做好準備,如:讓學生分清左右,認四線三格,認識左斜(/)右斜(\),左半圓( ),右半圓( ),左彎豎( ),右彎豎( ),豎右彎( ),豎左彎( )等基本筆畫;指導學生正確的執筆方法和書寫姿勢,使他們養成良好的寫字習慣。教師邊講解邊示范,讓學生仔細觀察。如教ɑ的寫法時,教師先告訴學生應寫在四線三格的中格,先寫左半圓( ),再寫豎右彎( )。然后領著學生書空練習,再讓學生說說寫法,怎樣寫好看,教師要提示左半圓要寫得圓,不要寫成細長或扁寬,不能看一筆寫一筆,要先記住字母的形體再書寫。我巡回指導,最后表揚展示寫的好的,對寫的不勻稱的個別輔導,讓他們正確書寫。
            3.巧妙方法記拼音。
            低年級兒童記得快,忘得更快,我采用多種形象直觀的方法幫助他們學拼音。①游戲記憶法:我讓學生親手制作字母卡片,做“找朋友”的游戲,幫助記憶。如拿“i”卡片的同學找到拿“u”卡片的朋友,就可以組成iu和ui;拿“i”卡的同學還可以找到拿“e”卡的朋友,組成ie和ei……復韻母ai ei ui ao ou iu ie üe都可以用這種方法記憶,不僅培養學生動手動腦的習慣,還增強了趣味性。②表演對比記憶法:讓學生仔細觀察形近、易混的字母或字母組合的形體,找出它們的相同和不同對比記憶,加之表演,會給學生留下深刻的印象,如b—d兩個聲母,學生很易混,我就讓兩個同學盤腿相對而坐,讓學生觀察他們盤腿的樣子就像b—d,再讓學生分辨b—d半圓的方向,使學生記憶猶新。③編順口溜記

        [1] [2] 下一頁

         
           
         
        篇錄入:admin    責任編輯:admin 
      2. 上一篇篇:

      3. 下一篇篇:
      4. 【字體: 】【發表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關閉窗口
          網友評論:(只顯示最新10條。評論內容只代表網友觀點,與本站立場無關。

         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
              

         

           

             研究性學習 /   產品經理

        | 設為首頁 | 加入收藏 | 聯系站長| 友情鏈接 | 版權申明|統計|站長  浙ICP備07031740號   
         

         

        黄色电影网址