關于河水污染的研究性學習
                               ————結題報告
班級：高二（19）班

負責人：周麗施

課題組成員：周麗施，王曉魏，郭恩貝，陳夢薇

指導教師：李迅若

課題研究涉及的主導學科：生物

課題研究涉及的相關學科：生物，社會

中文摘要：當今社會污染現象越來越嚴重，其中，河水的污染是大家有目共睹的社會問題，然而，人們似乎并沒有意識到此現象的嚴重性。

英文摘要：無

關鍵詞：河水污染

研究解決的問題:1.人們對河水污染的認識究竟有多少?
                    2.河水污染對我們究竟有什么害處?
                    3.對于此污染身為中學生應該怎么辦

研究問題的假設：人們沒有認識到河水污染的普遍性和嚴重性

研究采用的基本方法：網絡資料查詢，實地調查等

研究的基本過程：第1周--設定研究內容，確定研究方法
                     第2-3周--查找有關資料
                     第4周--實地調查，拍攝
                     第5周--資料整理，篩選，總結

研究獲得的結論:雖然大家都知道河水污染很嚴重，但是并沒有準確的認識到污染對我們的危害，同時，這次的學習，我們更加意識到身為中學生，應當做好表率作用。

研究的結果分析：河水污染，影響我們的正常生活，飲用水和生活用水越來越不衛生,由于河水污染導致的病害也不斷出現.所以,保護環境勢在必行.

課題小組的建議或倡導：學校應該適當得開展環保的活動，使大

家對污染的認識進一步的提高，并形成良好的環保意識。

具體工作分配：事物安排，分析，總結--周麗施
               

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